DMF Sommerskole Sandbjerg Gods 29.- 31. august 2001.
Dansk Matematisk Forening agter at afholde sommerskole i matematik på Sandbjerg Gods i dagene 29.- 31. august 2001.
Sommerskolen har 2. dels studerende i matematik ved landets universiteter som primære målgruppe og forudsætter en tilsvarende matematisk modenhed; skolen er dog åben for andre interesserede og er tænkt som årligt tilbagevendende.
DMF sommerskolen har et dobbelt overordnet sigte, nemlig
at medvirke til at styrke samarbejdet i dansk matematik
at præsentere aktuelle matematiske temaer for målgruppen
Sommerskolen vil i 2001 beskæftige sig med to forskellige aktuelle temaer:
Grafiske Modeller i Retsgenetik
v/Steffen L. Lauritzen, Institut for Matematiske Fag, Aalborg Universitet.
Algebra set fra tre synsvinkler.
ved
NN fra firmaet CRYPTOMATHIC
Kirsti Andersen og Henrik Kragh Sørensen, Institut for de Eksakte Videnskabers Historie, Aarhus Universitet
Johan P. Hansen, Matematisk Institut, Aarhus Universitet.
Den f\ørste synsvinkel er fra et aktuelt anvendelsesområde i voldsom
vækst. Den personlige underskrift giver en meddelelse troværdighed. Ved overgang
til elektronisk kommunikation er det nødvendigt at anvende en tilsvarende
troværdighedskabende sikkerhedsfunktion - en digital signatur.
Brevhemmeligheden sikres ganske enkelt ved at meddelelsen sendes i en lukket
kuvert evt. med betroet kurer. I den elektroniske kommunikation opnås en
tilsvarende brevhemmelighed ved kryptering. Den digitale signatur og
kryptering beror i sin kerne på matematik, især talteori og algebra
- vi vil se hvordan.
Den anden synsvinkel er fra en klassisk matematisk position, idet der foretages en
grundlæggende
matematisk behandling af dele af algebraen
udvalgt med særlig relevans for kryptering, men også med et blik paa aktuelle
forskningstemaer. Udgangspunktet vil være elementær talteori, men vi
behandler også mere abstrakte grupper, herunder sådanne, der hidrører fra
elliptiske
kurver, der netop har en særlig kryptografisk interesse.
Den tredje synsvinkel er historisk med fokus på emnet "fra ligninger til abstrakt algebra".
Algebraens udvikling hænger stærkt sammen med teorien for polynomiumsligninger.
Forsøget på at løse ligninger og at overskue, hvilke der kan løses algebraisk, frembragte
nye objekter og nye metoder. Løsning af tredjegradsligningen i 1500-tallet bevirkede, at
de komplekse tal dukkede op. Studiet af deres fundament og en generalisering af dem i
1800-tallet førte til teorien for algebraer. Lagrange analyserede i slutningen af 1700-tallet
ligningsløsninger og inddrog grupper af permutationer - en kim til gruppeteorien. Abel
viste i 1824, at ikke alle ligninger kan løses algebraisk, hvorefter han gav sig til at studere,
hvad der karakteriserer dem, der kan. Galois fortsatte denne linie og oversatte problemet
til en undersøgelse af egenskaber ved visse grupper - endnu en kim til gruppeteorien og den
moderne Galois-teori.
Der vil i den historiske del være to foredrag og læsning af en klassisk matematisk tekst.
Ved hjælp af tilskud fra de matematiske institutter og sponsorer forventes det, at deltagerbetalingen incl. kost, logi og transport vil udgøre 300 kr. pr. person.
Yderligere oplysninger om sommerskolen, se næste nummer af Matilde og DMFs hjemmeside.
Lisbeth Fajstrup og Johan P. Hansen